Cấu trúc đề thi JLPT N3

（もじ・ごい）

（文法・読解）

私は、これが（３）学校にごみが落ちていなかった理由だと思います。私が子供

のとき、教室にごみが落ちていても気になりませんでした。でも、家ではごみが落ちていたらゴミ箱に捨てていてだし、自分の部屋はきれいにしておきたかったです。きっと、自分や自分の知っている人が掃除した場所（４）大切に使うのでしょう。これは発見でした。

「掃除時間」は学校がきれいになるだけではありません。みんなで使う場所をきれいに使う習慣が（５）。

（１）

（２）

（３）

（４）

（５）

このホテルは、どのような場合にホテル代が安くなる

お年寄りは皆、町が貸し出したパソコンを使い、多くの注文からやりたいものを選んで、必要な量を集める。採った葉はすぐお金になるので、暇があれば山に入る。皆、頭や体を使うようになり、「忙しくて病気になる暇がない。」と笑っている。そして、本当に町では、（２）病気に通う人が減ったのでそうだ。この仕事のおかげで、元気で過ぎせるお年寄りも多いのだろうか。

（３）この町のことは次第に有名になり、今では映画にもなっている。

１　（１）この町にびったりの仕事だったのだ　とあるが、この文章を書いた人は、なぜそう言っているのか。

２　（２）病気に通う人が減った何が　とあるが、この文章を書いた人は、その理由は何だと考えているか。

３　（３）この町　はどのような町か。

Khái quát và nắm được ý chính.

実際的に見学させてもらった。授業の前には、生徒たちは赤ちゃんと過ごすときの注意点や抱き方などを習う。それでも、一回目の授業で初めて赤ちゃんが来たときは、みんな不安そうな顔をしていた。

初めは、赤ちゃんを見ながら、お母さんに赤ちゃんの名前や一日の生活について聞いているだけだったが、しばらくすると、あちこちから「わあ、かわいい。」「あつ、笑った。」などという声が聞こえ始めた。そして、赤ちゃんに触ったり、抱いてみたりする生徒も出てきて、だんだんにぎやかになった。中には、赤ちゃんを笑わせようとして泣かれてしまう生徒もいた。

2回目からは、生徒たちは赤ちゃんに会うのをとても楽しみにしていた。そして、会うたびに、（２）びっくりしていた。1ヶ月見ない間に、赤ちゃんはとても大きくなり、よく動くようになっていたのだ。

授業の後には、「柔らかくてこわれそうだった。」「守ってあげなきゃと思った。」「お母さんたちはミルクをあげたり、おむつを替えたりして、忙しそうだった。」「私のお父さん、お母さんも大変だったんだろうな。」などの感想だ出た。

生徒たちのようすを見ると、（３）授業の目的が赤ちゃんと伝わっているようだと感じ、いい授業と思った。

１　（１）授業は、どのように行われるか。

２　何に（２）びっくりしていたのか。

３　（３）授業の目的が赤ちゃんと伝わっているようだと感じとあるが、なぜそうな感じたのか。

Tìm thông tin

１　ウンジサさんは友だちと一緒に山登りに参加したと思っている。バスを使わずに最初から歩いて登れるもので、土曜日のコースがいい。ウンジさんたちの希望に合うのはどれか。

２　山登りに申し込みたいと思っている人が、気をつけなればならないことはどれか。

（ちょうかい）